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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2024La lúdica como estrategia innovadora en el fortalecimiento del aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del 7mo año de la unidad educativa Carlos Rigoberto VintimillaNiola Barreto, Armando PatricioMerchán Arízaga, Xavier Mauricio
2024Propuesta didáctica basada en las inteligencias múltiples para enseñanza - aprendizaje en educación inicialÁlvarez Álvarez, Nube EsperanzaEsquivel Esquivel, Germánico Napoleón
2024Diseño y desarrollo de un objeto de aprendizaje para brindar soporte a estudiantes de bachillerato en la elaboración de ensayos expositivos mediante el aprendizaje basado en proyectos y las TICS.Arcentales Avilés, Lorena KatherinaRobles Bykbaev, Vladimir Espartaco
2024Consumo de drogas y relación con el rendimiento académico. Estudio de caso en estudiantes de décimo de educación general básicaLamiña Enríquez, Deisy MariuxiMontenegro Guevara, Laura Elizabeth
2024Manual de diseño universal para el aprendizaje (DUA) para docentes de básica elemental de la unidad educativa Miguel Moreno de la ciudad de Cuenca, 2023.Flores Verdugo, Mayra NataliOrdoñez Vásquez, María Elisa
2024Técnicas y hábitos de estudio en los estudiantes de 8vo año de Educación General Básica (EGB) en la Unidad Educativa Agronómico Salesiano, durante el período 2023 - 2024Bonilla Quito, Ximena Maricela; Juela Arízaga, Pablo FernandoFlores Sisalima, Isabel Catalina
2024La gamificacion como estrategia didáctica en la enseñanza de matemática a través de entornos virtuales para el mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes de básica superiorMoran Bejarano, Marielva MadeleyBolaños Vivas, Robert Fernando
2024Sensibilización sobre la discapacidad visual dirigido a familias usuarias del club deportivo Eclipse Durán del periodo 2023Loor Murillo, Viviana Andrea; Gómez Suárez, IsabelaSesme Cajo, Cinthya Beatriz
2024Análisis del uso de la herramienta IA Chat GPT dentro del ámbito de enseñanza en la carrera de ComputaciónCarrión Llerena, Kleber ErnestoValverde Landívar, Galo Enrique
2024Emociones y aprendizaje en la era digital: Una perspectiva desde la realidad aumentada en la educaciónMite Torres, SebastiánValverde Landívar, Galo Enrique

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