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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
may-2015El Materialismo dialéctico, como lógica y praxis pedagógica en la educaciónMejía Pacheco, Ángel DavidAguilar Gordón, Floralba del Rocío
may-2015La estructuración lógica matemática en los adolescentes de 17 años: Desarrollo de una didáctica pertinenteOrdoñez Rodríguez, Miguel ÁngelSanmartín García, Rómulo Ignacio
may-2015Interpretación del arte - terapia como medio de mejora personal y social desde el existencialismo de HeideggerUllauri Triviño, Paula DanielaAguilar Gordón, Floralba del Rocío
may-2015Talleres para tratar la disciplina del ejercicio filosófico en la carrera de filosofíaBurgos Iñiguez, Bruno AlfonsoSanmartín García, Rómulo Ignacio
may-2015Audición y conocimiento :Influjo del estilo perceptivo a través del oído en la elaboración del conocimiento y su aplicación en el ámbito educativoVilatuña Correa, Fausto DaniloSanmartín García, Rómulo Ignacio
may-2015La relación de complementariedad entre lenguaje y pensamiento: Su consecuente procesualidad pedagógicaVeloz Parrales, Diego Fernando; Rosero Once, Miguel ÁngelSanmartín García, Rómulo Ignacio
ago-2015Categoría de relación en la estructuración del conocimiento y su consecuencia pedagógicaCruzate Chávez, Jean Carlos; Carchipulla Aucapiña, Juan AndrésSanmartín García, Rómulo Ignacio
oct-2015El desarrollo del pensamiento crítico y su influencia en la relación del docente con el estudiante en el aulaNúñez Córdova, Juan EmanuelBolaños Vivas, Robert Fernando
oct-2015Método fenomenológico y su aplicación educativaSantana Sánchez, Marcos DanielAguilar Gordón, Floralba del Rocío
oct-2015Enfoque filosófico de la interculturalidad como referente para reorientar la educación latinoamericanaPretel Moreno, Jeiner AliAguilar Gordón, Floralba del Rocío

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