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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
2009	Plan lector para segundo año de educación básica	Suasti Balseca, Alejandra	Arízaga Yépez, María José
2008	Diseño del proyecto educativo institucional para el centro de desarrollo infantil "Canguritos"	Carrera Lasso, María Elizabeth	Di Caudo, María Verónica
2004	El cuento infantil en el desarrollo de valores en niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil Estrellitas durante el año lectivo septiembre 2002 a julio del 2003	Buñay Díaz, Janeth	Arízaga Yépez, María José
jul-2005	Guía docente para el uso y la aplicación de la literatura infantil en los niños y niñas de 4 a 5 años	Vásconez Endara, María Gabriela	Arízaga Yépez, María José
2004	Guía ilustrativa de estimulación temprana dirigida a padres de niños de uno y dos años de áreas rurales.	Fueltala Puentestar, Roxana Guadalupe	Argüello Aguilar, Myriam Elena
jul-2005	Guía docente para desarrollar el respeto y cuidado del entorno a través de la literatura infantil para niños y niñas de cinco años de edad.	Hurtado Vargas, Graciela	Arízaga Yépez, María José
dic-2009	Análisis de la socialización y construcción de las identidades de género en el primer año de básica. Estudio de caso de una Institución Educativa Particular de Quito	Cárdenas Piedra, Gabriela Alejandra	Maldonado Posso, Elizabeth Viviana
abr-2008	Incidencia de la estimulación temprana en el desarrollo socio-afectivo en los niños/as de 3 a 5 años que asisten al Proyecto del Fondo de Desarrollo Infantil FODI del cantón Paute durante el período 2007-2008	Timbi Togra, María Elizabeth	Carrillo Mosquera, Mariana de Jesús
2009	Guía docente para el uso del juego en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas para niños/as de 4 a 5 años.	Soria Paredes, Ana Gabriela	Di Caudo, María Verónica
2009	Guía de actividades didácticas para la enseñanza de nociones matemáticas en niños /as de 5 a 6 años.	Calderón Cobo, María Isabel	Di Caudo, María Verónica