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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2022Guía didáctica para potenciar el aprendizaje de la matemática en estudiantes de básica media de la Escuela 13 de Abril de la comunidad del Tesoro, parroquia Huambi del cantón Sucúa-provincia Morona Santiago, año 2022Yakum Shimpiu, SamuelSáenz Zavala, Fausto Gil
ene-2023Diseño e implementación de un ambiente experimental y su guía didáctica en el área de Ciencias Naturales para la escuela unidocente José Salvador Sánchez Ortega de la comunidad Cotapamba Alto de la parroquia Tarqui, período 2022Peres Brito, Yessenia AlexandraSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
ene-2023Diseño e implementación de una plataforma virtual basada en el modelo TPACK para desarrollar la competencia digital de los docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, período lectivo 2021-2022Zumba Bonilla, Fanny AndreaSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
ene-2023Elaboración del entorno virtual de aprendizaje para desarrollar las competencias digitales en los docentes de la escuela Cimientos de un Mañana, periodo lectivo 2021-2022Cochancela Sánchez, Angélica KarinaSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
abr-2023Análisis de la carencia de valores en niños y niñas del quinto año de educación básica de la Unidad Educativa San Rafael de Honorato Vázquez del cantón Cañar durante el año lectivo 2022-2023Muñoz Zaruma, Ana BeatrizSáenz Zavala, Fausto Gil
dic-2022Guía metodológica socioeducativa para la formación con enfoque cultural shuar para los padres y madres de familia gestantes de la Misión Ternura CNH Unidad de Atención Chinki - MIES, cantón Logroño, período 2019-2020Chamico Chuindia, Doris MarivelSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
nov-2023Elaboración de un manual de estrategias lúdicas para desarrollar la motricidad fina en los niños y niñas de 3 a 5 años del CECIB 27 de Febrero, de la comunidad Peñas, cantón Tiwintza, año 2022Yankur Warush, Luz MaríaSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
jul-2023Determinar los factores socioeducativos que afectan el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de básica media de la unidad educativa Nicanor Aguilar Maldonado, año lectivo 2022-2023Álvarez Baculima, Irene Marcela; Fajardo Taday, Ana GabrielaSáenz Zavala, Fausto Gil
ene-2024Elaboración de una guía didáctica para promover la lecto-escritura como proceso meta-cognitivo para los estudiantes de nivel elemental y medio de la Escuela de Educación General Básica 10 de Agosto, período lectivo 2022-2023Gutiérrez Yaguana, Jenifer CristinaLima Machuca, Braulio Eleodoro

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