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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
abr-2008Incidencia de la estimulación temprana en el desarrollo socio-afectivo en los niños/as de 3 a 5 años que asisten al Proyecto del Fondo de Desarrollo Infantil FODI del cantón Paute durante el período 2007-2008Timbi Togra, María ElizabethCarrillo Mosquera, Mariana de Jesús
oct-2004Guía de actividades para la aplicación del método integral en la aplicación del método integral en la lecto-escritura en el 2do. año de básica del Colegio Menor Universitario Cardenal SpellmanMaldonado López, María AugustaArízaga Yépez, María José
2002La educación para la solidaridad en el primer año de educación básica. Promoción de talleres para los niños del Jardín de Infantes "Isabel Ayala"Tipantaxi Pachacama, MaríaRosero Palacios, Sylvia Tatiana
2009Guía docente para el uso del juego en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas para niños/as de 4 a 5 años.Soria Paredes, Ana GabrielaDi Caudo, María Verónica
2009Guía de actividades didácticas para la enseñanza de nociones matemáticas en niños /as de 5 a 6 años.Calderón Cobo, María IsabelDi Caudo, María Verónica
mar-2004Software interactivo dirigido al desarrollo del pensamiento lógico - matemático de niños de 3 a 4 años en el nivel preescolarAraujo Robayo, GracielaRosero Palacios, Sylvia Tatiana
2008Proyectos para desarrollar el eje de desarrollo personal, a través de la expresión grafoplástica dirigidos a niños y niñas de primero de básicaMéndez Chicaiza, Grace KarinaDi Caudo, María Verónica
dic-2005Incidencia de la emigración externa en el desarrollo emocional de los niños/as de 4 - 5 años. Estudio de casa en el Centro de Desarrollo Infantil Angelitos, Año lectivo 2004 - 2005Mera M., GabrielaValle Córdova, Ritta Elizabeth

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