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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
abr-2013Guía de aprendizaje con técnicas lúdicas para desarrollar las inteligencias múltiples en los niños de primer año de educación básica de la unidad educativa “Héroes del Cenepa” de la ciudad de CayambeCartagena Lara, Gabriela NatalyJiménez Salazar, José Milton
ene-2010La Evaluación como componente del Proceso Educativo. Estudio de las Áreas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, CC.NN. y Estudios Sociales en 4to de Básica de la Escuela fiscal Angel Issac Chiriboga en el año lectivo 2009-2010Galarza, LupeRosero Palacios, Sylvia Tatiana
nov-2012Guía metodológica para el uso de rincones en el aula de niños de 4 a 5 añosQuintana Lombeida, Daniela PaolaNarváez Garzón, Ana María
oct-2015Prácticas de enseñanza de lógica- matemática en el primer año de educación básica de la unidad educativa “LUSUMBE”Correa Chávez, Jessica KarinaOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2017La práctica de enseñanza de Religión en la Educación General Básica Media de la Unidad Educativa “San Vicente de Paúl” de la parroquia Conocoto – Quito.Solano Solano, Lidia EsperanzaCárdenas Marín, William Orlando
mar-2017Prácticas pedagógicas de la enseñanza religiosa escolar (ERE) en cuarto, quinto y sexto año de Educación General Básica, en la Unidad Educativa Fisco-misional “San Vicente Ferrer” de la ciudad de Puyo, provincia de PastazaCatcoparco Sembrera, Fernando RafaelGallego Condoy, Miriam Bernarda
nov-2019El rol del texto escolar en ruta del aprendizaje inicial II, del Centro Educativo Prisca Linder de la ciudad de Quito.Flores Bermúdez, Verónica PaolaRaza Calderón, Nelson Aníbal
ene-2015Guía docente para la asignatura de Ciencias Naturales dirigida a Sexto Año de Educación Básica, fundamentada en el aprendizaje significativoGómez Torres, Jessica BeatrizLoachamín Paucar, Jesús José María

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