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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2013El modelo de atención del centro infantil del buen vivir guaranga de la comunidad Yatalo, parroquia Simiátug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente de participación familiar comunitariaChimborazo Chanaguano, Ángel Néstor; Yanchaliquin Yanchaliquin, María MagdalenaTorres Medrano, Jaime Patricio
jul-2013El modelo de atención del centro infantil del buen vivir de la comunidad Santo Domingo, parroquia Simiátug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente de participación familiar y comunitaria.Azogue Chulco, Norma Rocío; Paredes Gavilánez, Mirian JannethTorres Medrano, Jaime Patricio
2024La inclusión educativa de estudiantes con trastorno de déficit de atención con hiperactividad (THDA), estudio de caso en el segundo año de educación general básicaSánchez Alquinga, Cecilia EstefaníaGallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús
2024Guía didáctica para el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales basada en juegos para el quinto año de educación general básicaMolina Andrango, Paul IsaíasLópez Logacho, Patricio David
feb-2021Estrategias metodológicas basadas en juegos para potencializar el aprendizaje en la multiplicación y división en matemáticas de los estudiantes del quinto año de la Unidad Educativa Miguel Díaz Cueva, período 2019-2020Peralta Mendieta, Janeth PatriciaSáenz Zavala, Fausto Gil
2024Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora y el pensamiento crítico en los estudiantes del octavo año de educación general básicaArmijos Benavides, María GabrielaArizaga Yépez, María José
2024Aplicación del modelo de aula invertida durante la emergencia sanitaria COVID-19 en una institución educativa de la ciudad de Quito. Estudio de casoOtuna Leon, Cristofer PatricioLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth

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