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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2018Sistematización de talleres para la prevención de la violencia en relaciones afectivas, con alumnos de segundo de bachillerato de la Institución Educativa Nicolás Jiménez de marzo a julio del 2018.Paredes Ramírez, Daniela Nicol; Vera López, Ana GabrielaCarofilis Cedeño, Cynthia Mercedes
ene-2019El acoso sexual como ritual de construcción de la feminidad y masculinidad: una aproximación a través de entrevistas a adolescentes que viven en Sangolquí, entre marzo y junio del 2018.Novillo Sandoval, Jessenia LizbethGuarderas Albuja, María de la Paz
feb-2019Proyecto de intervención sobre el desarrollo emocional para la integración-elaboración de vivencias internas y externas traumáticas por medio del juego en niños y adolescentes del centro de acogida Mi Caleta durante el periodo de abril a julio del 2018Achig Guerra, Dayana PaolaBravo Moncayo, Eduardo Alfonso
feb-2017Construcciones del Sentido de Pertenencia al Espacio Público Comunitario en niños, niñas y jóvenes entre 5 a 16 años, del barrio San José 1, de la Parroquia Cutuglagua, en el año 2016Santander Vaca, Diego BladimirGrondona Opazo, Gino Eduardo
jun-2016Proyecto para el desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes del Centro de Acogida Temporal Mi Caleta.Quispe Cruz, Jéssica MaribelOrquera Saavedra, Víctor Manuel
may-2013Análisis de los factores psicosociales que inciden en la deserción escolar de adolescentes embarazadas de 14 a 18 años, atendidas en el subcentro de salud de la parroquia de Pomasqui en el año 2012Villavicencio García, Alexandra Del PilarMontero Pastrana, Gladys Yolanda
jun-2013Evaluación de la eficacia del ciclo básico acelerado en el proceso de reinserción escolar de las adolescentes de 11 a 17 años que han sido víctimas de trata y explotación sexual comercialCárdenas Del Hierro, Andrea MilenaVargas Estupiñan, Elka Jacqueline
feb-2017Propuesta de comunicación asertiva en la educación sexual y prevención de embarazos en la adolescencia de los estudiantes del primer año de bachillerato del Colegio Particular Federico Gauss, desde el mes de marzo a julio del 2016.Andrade Narváez, Andrea Elizabeth.Orquera Saavedra, Víctor Manuel
nov-2014La narrativa como herramienta para comprender el proceso de construcción de la realidad de niños, niñas y adolescentes, con experiencia de vida en calle, del Colegio Compensatorio Taller Escuela San Patricio “TESPA” y El Grupo Rondeño.Lizano Rivadeneira, María Teresa; Paredes Sigcha, Oscar IvánRodríguez Mancilla, Héctor Marcelo

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