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Elaboración de material didáctico para mejorar el aprendizaje en el área de matemáticas con los niños del séptimo año de Educación Básica de la escuela Daniel Villagómez, parroquia Tayuza, cantón Santiago, de la provincia de Morona Santiago 2010-2011
Villalta López, Tránsito Guadalupe (Oct-2011) - [Director: Rivera Calle, Fredy Marcelo]
El presente trabajo trata de la elaboración de material didáctico para el área de matemáticas, específicamente para el séptimo año de educación básica de la escuela Daniel Villagómez, perteneciente a la parroquia Tayuza, cantón Santiago provincia de Morona Santiago, debido a que los niños y niñas...
Integración de los equipos de medición de radiaciones no ionizantes NARDA SRM-3000 con un GPS externo mediante un computador portátil para la Intendencia Regional Centro Sur
Luna Romero, Alex Orlando; Ramírez Carrillo, Juan Alberto (Jul-2008) - [Director: Rivera Calle, Fredy Marcelo]
Los teléfonos móviles, también llamados teléfonos celulares, forman ahora, parte integral de la telecomunicación moderna. En algunos lugares del mundo, estos teléfonos son los más confiables o los únicos disponibles. En otros lugares, los teléfonos móviles son muy populares porque permiten a la...
Módulo de comunicación para niñas y niños que presentan parálisis cerebral con pérdida del habla
Pineda Guncay, Claudio Ismael (Feb-2012) - [Director: Rivera Calle, Fredy Marcelo]
La tecnología al servicio de la comunidad y en especial al servicio de las niñas y niños que padecen parálisis cerebral con pérdida total o parcial del habla, motiva el desarrollo del presente trabajo académico, con el objeto de apoyar al desarrollo de este grupo humano vulnerable de nuestra...
Sistema para mejoramiento de motricidad e integración sensorial de niños con discapacidad auditiva y mental
Tintín Durán, Edisson Ismael; Portocarrero Márquez, Pablo Andrés (Jan-2012) - [Director: Rivera Calle, Fredy Marcelo]
El documento consiste en el diseño de un prototipo electrónico para dar terapia a niños con DIS (Disfunción de integración sensorial), basado en estímulos visuales, táctiles y auditivos este prototipo fue implementado en la Fundación Stephen Hompkins que da tratamiento a niños discapacitados.