Desarrollo estratégico-pedagógico para la elaboración y utilización de un software interactivo como herramienta complementaria para la enseñanza de educación ambiental, dirigido a los alumnos de los quintos de básica de la escuela padre Carlos Crespi; período 2009-2010

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Title: Desarrollo estratégico-pedagógico para la elaboración y utilización de un software interactivo como herramienta complementaria para la enseñanza de educación ambiental, dirigido a los alumnos de los quintos de básica de la escuela padre Carlos Crespi; período 2009-2010
Authors: Tamayo Cabrera, Karina Paola
Advisor: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
Translated abstract: Este es un trabajo encaminado a la utilización de la tecnología en la planificación y diseño de un recurso didáctico para fomentar el cuidado medio ambiental. Está pedagógicamente elaborado bajo una estrategia detallada paso a paso para adaptarse a las necesidades educativas de los niños de Quinto de Básica según su Desarrollo Evolutivo. El producto de tesis consta de cinco pasos: 1. Documentación Científica; 2. Definición de Teorías Pedagógicas Base; 3. Detección de las Necesidades; 4. Diseño y Desarrollo del Software; y 5. Elaboración del Manual de Usuario.
Keywords: EDUCACIÓN AMBIENTAL
MATERIALES DE ENSEÑANZA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
SOFTWARE PARA COMPUTADORES
Issue Date: Jun-2010
URI: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/608
Language: spa
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