Desarrollo estratégico-pedagógico para la elaboración y utilización de un software interactivo como herramienta complementaria para la enseñanza de educación ambiental, dirigido a los alumnos de los quintos de básica de la escuela padre Carlos Crespi; período 2009-2010
Para citar o enlazar este item, por favor use el siguiente identificador:
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/608| Título : | Desarrollo estratégico-pedagógico para la elaboración y utilización de un software interactivo como herramienta complementaria para la enseñanza de educación ambiental, dirigido a los alumnos de los quintos de básica de la escuela padre Carlos Crespi; período 2009-2010 |
| Autor : | Tamayo Cabrera, Karina Paola |
| Director de Tesis: | Merchán Arízaga, Xavier Mauricio |
| Resumen : | Este es un trabajo encaminado a la utilización de la tecnología en la planificación y diseño de un recurso didáctico para fomentar el cuidado medio ambiental. Está pedagógicamente elaborado bajo una estrategia detallada paso a paso para adaptarse a las necesidades educativas de los niños de Quinto de Básica según su Desarrollo Evolutivo. El producto de tesis consta de cinco pasos: 1. Documentación Científica; 2. Definición de Teorías Pedagógicas Base; 3. Detección de las Necesidades; 4. Diseño y Desarrollo del Software; y 5. Elaboración del Manual de Usuario. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN AMBIENTAL MATERIALES DE ENSEÑANZA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA SOFTWARE PARA COMPUTADORES |
| Fecha de publicación : | jun-2010 |
| URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/608 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UPS-CT001903.pdf | Texto completo | 9,74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons