El modelo de atención del centro infantil del buen vivir Cacique Guaranga de la comunidad Mindina, parroquia Simiatug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente participación familiar y comunitaria.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5952
Título : | El modelo de atención del centro infantil del buen vivir Cacique Guaranga de la comunidad Mindina, parroquia Simiatug. Estudio de la metodología aplicada en el componente educativo y el componente participación familiar y comunitaria. |
Autor : | Poaquiza Chimborazo, José Ambrocio Yanchaliquin Allas, María Gloria |
Director de Tesis: | Torres Medrano, Jaime Patricio |
Resumen traducido: | La investigación se realiza la metodología aplicada del componente educativo y el componente de participación familiar y comunitaria, del CIBV “Cacique Guaranga “de la comunidad Mindina parroquia Simiatug, provincia Bolívar periodo 2012 – 2013 El desarrollo integral de los niños depende de los factores físicos,ambientales, sociales, biológicos y psicológicos del individuo y la comunidad. Según las teorías científicas de la estimulación del desarrollo infantil se deben fortalecer las habilidades y destrezas de las áreas de lenguaje, cognoscitivo,motriz y personal social esto se debe dar por medio de actividades lúdicas. |
Resumen : | This Research is conducted about the methodology of the educational component and the component family and community involvement, about to the CIBV “CaciqueGuaranga" Mindina community, Simiatug Parish, Guaranty Canton, Bolivar Province, 2012-2013. The comprehensive development of children/children dependent on physical, environmental, social, biological and psychological factors, such as individual and community. According to the scientific theories stimulation of child development should strengthen the skills and abilities of the areas of language, cognitive, motor and social staff through recreational activities |
Palabras clave : | EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE CUIDADO DE NIÑOS PLANIFICACIÓN CURRICULAR MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
Fecha de publicación : | jul-2013 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5952 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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