Estrategias lúdicas para mejorar la enseñanza de física en los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la Unidad Educativa “Carlos Crespi II”.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30600| Título : | Estrategias lúdicas para mejorar la enseñanza de física en los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la Unidad Educativa “Carlos Crespi II”. |
| Autor : | Fajardo Tigre, Diego Benito |
| Director de Tesis: | Moscoso Merchán, Víctor Fernando |
| Resumen traducido: | This work aims to implement playful strategies to improve the teaching of Physics through collaborative learning. It is applied in the first and second years of high school at Unidad Educativa Carlos Crespi II, with a mixed approach and descriptive scope. It begins with a diagnosis of the level of knowledge in Physics. Then, a theoretical investigation is carried out, and finally, the results obtained are evaluated. |
| Resumen : | Este trabajo tiene como objetivo implementar estrategias lúdicas para mejorar la enseñanza de Física mediante el aprendizaje colaborativo. Se aplica en primero y segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa Carlos Crespi II, con un enfoque mixto y alcance descriptivo. Se inicia con un diagnóstico del nivel de conocimientos en Física. Luego, se realiza una investigación teórica y finalmente, se evalúan los resultados obtenidos. |
| Palabras clave : | INNOVACIONES EDUCATIVAS FÍSICA - ENSEÑANZA MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE JUEGOS EDUCATIVOS RENDIMIENTO ACADÉMICO |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30600 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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