Educación salesiana e interculturalidad. Reflexiones y prácticas para la transformación social
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30255| Título : | Educación salesiana e interculturalidad. Reflexiones y prácticas para la transformación social |
| Autor : | Cárdenas, Juan Pesántez, Fernando Granda M., Sebastián Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio Álvarez Palomeque, Alba Catalina Medranda Morales, Narcisa Ilvay Cuvi, Clelia María Cedeño Álvarez, Jordana Ximena Ramírez Nieto, Elim Nayeli Iñiguez Magallanes, Hugo Fernando Toral-Sarmiento, Adriana Mancheno Cárdenas, Myriam Malo Cevallos, Inés Cuenca Castillo, Matías Duque-Sarango, Paola Mera-Parra, Christian Cedillo, Sebastián Delgado Jácome, Jorge Isaac Iñiguez Magallanes, Hugo Fernando Suárez Navas, Damaris Lisseth Garzón-Vera, Blas Grenni Montiel, Héctor Solórzano Marchant, Pablo Ferreira Machado, Renato Bagur Ordóñez, Juan Huanca Mayta, Ana Cristina Sánchez Tapia, Sara Guadalupe Reyes, María Paola De Rosa, Pablo |
| Resumen traducido: | Durante los días 26, 27 y 28 de noviembre de 2024, se llevó a cabo en la ciudad de Quito el VI Congreso de Educación Salesiana. Este texto reúne los artículos presentados en el tercer eje de discusión del congreso titulado: Prácticas de interculturalidad y transformación social. El eje tuvo como objetivo socializar y reflexionar sobre las diferentes prácticas educativas interculturales desarrolladas en el contexto salesiano. Además, buscó debatir la naturaleza de los enfoques pedagógicos, antropológicos y lingüísticos que las sustentan, así como realizar un balance crítico sobre su impacto en el mundo indígena y afrodescendiente, contribuyendo a la construcción de sociedades interculturales. |
| Palabras clave : | VI CONGRESO SALESIANO EDUCACIÓN INTERCULTURALIDAD ECUADOR AFRODESCENDIENTES |
| Fecha de publicación : | 9-abr-2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30255 |
| ISBN : | 978-9942-699-38-1 978-9942-699-39-8 |
| Otros identificadores : | https://doi.org/10.17163/abyaups.114 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Acceso Libre |
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