Microlearning como estrategia de apoyo al modelo de aprendizaje de las instituciones educativas de enseñanza media
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30171| Título : | Microlearning como estrategia de apoyo al modelo de aprendizaje de las instituciones educativas de enseñanza media |
| Autor : | Bravo Quezada, John Henry |
| Director de Tesis: | Llerena Izquierdo, Joe Frand |
| Resumen traducido: | This scientific study investigates how support strategies, specifically microlearning, implemented in secondary or middle education institutions, improve teaching-learning processes. |
| Resumen : | Este estudio científico indaga la forma en la que las estrategias de apoyo, específicamente el microaprendizaje o microlearning, implementadas en las instituciones educativas de enseñanza secundaria o media, mejoran los procesos educativos de enseñanza-aprendizaje. |
| Palabras clave : | TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN APRENDIZAJE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MÉTODOS DE ENSEÑANZA EDUCACIÓN SECUNDARIA |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30171 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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