Implementación del booktuber como estrategia metodológica para fomentar el proceso lector en los niños
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29854| Título : | Implementación del booktuber como estrategia metodológica para fomentar el proceso lector en los niños |
| Autor : | Silva Bohórquez, Ruth Johanna |
| Director de Tesis: | Recalde Raymondy, Rita Elizabeth |
| Resumen traducido: | In the current educational context, promoting reading in children is crucial for academic and social development. This study applied the booktuber strategy at Abdón Calderón Institute to motivate third-grade students to read. Results show a positive interest in booktubers, enhancing student engagement with reading. |
| Resumen : | En el contexto educativo actual, fomentar la lectura en niños es crucial para su desarrollo académico y social. Esta investigación aplicó la estrategia del booktuber en el Instituto Abdón Calderón para motivar a los estudiantes de tercer año a leer. Los resultados muestran un interés positivo hacia los booktubers, mejorando su involucramiento en la lectura. |
| Palabras clave : | BOOKTUBER COMPRENSIÓN LECTORA LECTURA |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29854 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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