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Title: Diseño y construcción de un tablero interactivo de colores y figuras con sonido para niños especiales
Authors: Cuenca Soto, María del Cisne
Fajardo Muzo, Marco Vinicio
Advisor: Orozco Tupacyupanqui, Walter Humberto
Keywords: PROCESAMIENTO DE SEÑALES - TÉCNICAS DIGITALES
CIRCUITOS INTEGRADOS
PROGRAMACIÓN (COMPUTADORES ELECTRÓNICOS)
NIÑOS CON DISCAPACIDADES
RELÉS ESTÁTICOS
Issue Date: Apr-2012
Description: Las experiencias interactivas pueden realmente cambiar la estructura física del cerebro. Por ejemplo, experiencias auditivas adicionales a edades tempranas incrementan las conexiones neuronales utilizadas para procesar sonidos, imágenes y palabras. Aunque el potencial de un individuo no es ilimitado, la mayoría de los niños posee un rango muy amplio de capacidades. Por lo cual esta tesis se desarrolló, en base a las necesidades de los niños especiales que poseen eficiencia cognitiva leve o moderada, entre edades de 3 a 7 años. El sistema elaborado permite que los niños mejoraren su aprendizaje y captación de conocimientos de una forma llamativa y motivadora, este sistema consiste en un tablero interactivo en el que se puede visualizar colores y animales aleatorios según el nivel que se escoja.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2960
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