El cuento como estrategia para el desarrollo emocional en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca, año 2024
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28500
Título : | El cuento como estrategia para el desarrollo emocional en niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Luis Cordero Crespo de la ciudad de Cuenca, año 2024 |
Autor : | Jimenez Guartan, Rosa Tania Tacuri Tigre, Elsa Johanna |
Director de Tesis: | Cañizares Jarrín, María Cecilia |
Resumen traducido: | The research presents a story manual with strategies for the emotional development of children aged 5-6 at the Unidad Educativa Luis Cordero Crespo. After applying the stories, an improvement in emotional regulation was observed. The teacher highlighted the need for educational resources and parental involvement. |
Resumen : | La investigación presenta un manual de cuentos con estrategias para el desarrollo emocional en niños de 5-6 años en la Unidad Educativa Luis Cordero Crespo. Tras aplicar los cuentos, se observó una mejora en la regulación emocional. La docente destacó la necesidad de recursos didácticos y la participación de los padres. |
Palabras clave : | EDUCACIÓN INICIAL EDUCACIÓN PREESCOLAR CUENTOS INFANTILES DESARROLLO INFANTIL PSICOLOGÍA INFANTIL |
Fecha de publicación : | jul-2024 |
URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28500 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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