Guía didáctica basada en juegos tradicionales para estimular la lateralidad en niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa Carlos Rigoberto Vintimilla, Año 2024

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Title: Guía didáctica basada en juegos tradicionales para estimular la lateralidad en niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa Carlos Rigoberto Vintimilla, Año 2024
Authors: Peralta Viñanzaca, Martha Yolanda
Advisor: Zamora Torres, Johanna Elizabeth
Abstract: Laterality in boys and girls aged 4 to 5 years at the Carlos Rigoberto Vintimilla Educational Unit, reveals the lack of lateral dominance and the teaching guide of traditional games is developed to stimulate motor skills and laterality.
Translated abstract: La lateralidad en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Carlos Rigoberto Vintimilla revela la falta del dominio lateral y se desarrolla la guía didáctica de juegos tradicionales para estimular la motricidad y la lateralidad.
Keywords: EDUCACIÓN INICIAL
JUEGOS EDUCATIVOS
LATERALIDAD (FISIOLOGÍA)
PSICOMOTRICIDAD
MATERIALES DE ENSEÑANZA
Issue Date: Feb-2024
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27013
Language: spa
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