Guía didáctica basada en juegos tradicionales para estimular la lateralidad en niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa Carlos Rigoberto Vintimilla, Año 2024

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Zamora Torres, Johanna Elizabeth	-
dc.contributor.author	Peralta Viñanzaca, Martha Yolanda	-
dc.date.accessioned	2024-03-01T22:00:38Z	-
dc.date.available	2024-03-01T22:00:38Z	-
dc.date.issued	2024-02	-
dc.identifier.uri	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27013	-
dc.description	La lateralidad en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Carlos Rigoberto Vintimilla revela la falta del dominio lateral y se desarrolla la guía didáctica de juegos tradicionales para estimular la motricidad y la lateralidad.	spa
dc.description.abstract	Laterality in boys and girls aged 4 to 5 years at the Carlos Rigoberto Vintimilla Educational Unit, reveals the lack of lateral dominance and the teaching guide of traditional games is developed to stimulate motor skills and laterality.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	openAccess	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN INICIAL	spa
dc.subject	JUEGOS EDUCATIVOS	spa
dc.subject	LATERALIDAD (FISIOLOGÍA)	spa
dc.subject	PSICOMOTRICIDAD	spa
dc.subject	MATERIALES DE ENSEÑANZA	spa
dc.title	Guía didáctica basada en juegos tradicionales para estimular la lateralidad en niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa Carlos Rigoberto Vintimilla, Año 2024	spa
dc.type	bachelorThesis	spa
ups.carrera	Educación Inicial	spa
ups.sede	Sede Cuenca	spa
Pertenece a las colecciones:	Grado

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