Guía para desarrollar destrezas semánticas en estudiantes sordos del subnivel de bachillerato en el área de matemática de la Unidad Educativa Dolores J. Torres basado en objetos virtuales de aprendizaje-exe-learning
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25038| Título : | Guía para desarrollar destrezas semánticas en estudiantes sordos del subnivel de bachillerato en el área de matemática de la Unidad Educativa Dolores J. Torres basado en objetos virtuales de aprendizaje-exe-learning |
| Autor : | Quezada Sánchez, Paola Maritza |
| Director de Tesis: | Ordóñez Vásquez, María Elisa |
| Resumen traducido: | This proposal was inspired by the necessity to create Virtual Learning Objects "VLO" in the field of mathematics that respond to the demands of individuals with hearing difficulties. |
| Resumen : | Esta propuesta, nació de la necesidad de generar Objetos Virtuales de Aprendizaje “OVA” para el área de matemática que responda a las necesidades de personas con discapacidad auditiva. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN INCLUSIVA MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA RECURSOS EN INTERNET ACCESIBILIDAD DE SITIOS WEB PARA PERSONAS CON DISCAPACIDADES EDUCACIÓN DE SORDOS |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25038 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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