El Aprendizaje Basado en Problemas y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico. Análisis de la experiencia educativa en el área de Ciencias Naturales de los estudiantes de octavo “A” de Educación General Básica
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21902| Title: | El Aprendizaje Basado en Problemas y su incidencia en el desarrollo del pensamiento crítico. Análisis de la experiencia educativa en el área de Ciencias Naturales de los estudiantes de octavo “A” de Educación General Básica |
| Authors: | Cabrera Morocho, Magaly Katherine |
| Advisor: | Villamar Muñoz, Jessica Lourdes |
| Abstract: | This research project addresses Problem-Based Learning focused on the development of critical thinking in Eighth Year Basic General Education students of the Sinincay Educational Unit, it also has the purpose of creating a participatory and active environment in the construction of significant knowledge. |
| Translated abstract: | El presente proyecto de investigación aborda el Aprendizaje Basado en Problema enfocado al desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Sinincay, también tiene el propósito de crear un ambiente participativo y activo en la construcción de conocimientos significativos. |
| Keywords: | INNOVACIONES EDUCATIVAS APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PENSAMIENTO CRÍTICO CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN) CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA |
| Issue Date: | 2022 |
| URI: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21902 |
| Language: | spa |
| Appears in Collections: | Posgrado |
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