Implementación de métodos multisensoriales para el desarrollo de lecto-escritura en usuarios con discapacidad intelectual y/o psicosocial. Estudio de caso
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19655
Título : | Implementación de métodos multisensoriales para el desarrollo de lecto-escritura en usuarios con discapacidad intelectual y/o psicosocial. Estudio de caso |
Autor : | Obando Ballesteros, Lidia Sabrina |
Director de Tesis: | Vega Castro, Lucía |
Resumen traducido: | This work exposes the application of multisensory methods in the reading-writing acquisition process. Through a qualitative-phenomenological study. A person-centered plan was designed, which favored the development of readiness activities and the acquisition of reading and writing skills. |
Resumen : | Este trabajo expone la aplicación de métodos multisensoriales en el proceso de adquisición de la lecto-escritura. Mediante un estudio cualitativo-fenomenológico. Diseñando un plan centrado en la persona, que favoreció el desarrollo de actividades de aprestamiento y la adquisición de habilidades de lectura y escritura. |
Palabras clave : | DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y PSICOSOCIAL LECTOESCRITURA MÉTODO MULTISENSORIAL USUARIOS |
Fecha de publicación : | 2002 |
URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19655 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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