Recursos didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del segundo año de Educación General Básica de la Escuela Vicente Rocafuerte, periodo lectivo 2010-2011
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1712| Title: | Recursos didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del segundo año de Educación General Básica de la Escuela Vicente Rocafuerte, periodo lectivo 2010-2011 |
| Authors: | Jintiach Tunki, Maruja Nunkui Mashu Jimpikit, Mikiua Jaime |
| Advisor: | Lima Machuca, Braulio Eleodoro |
| Translated abstract: | El contenido esencial de la presente investigación pretende proponer materiales o recursos didácticos que conlleven a desarrollar eficientemente la enseñanza-aprendizaje concretamente de la lecto-escritura. La metodología utilizada para nuestros propósitos investigativos, inicia identificando las dificultades en los estudiantes en la práctica de lecto-escritura, a partir de una encuesta a los padres de familia y un concurso interno a los alumnos. Además acudimos a la observación y entrevistas mediante guías previamente diseñadas y elaboradas para posteriormente ser aplicadas analizadas y representadas estadísticamente. Tratándose de una investigación, también bibliográfica y lincográfica otros instrumentos fueron los libros impresos y los libros electrónicos que traten sobre nuestro problema de investigación planteado... |
| Keywords: | MATERIALES DE ENSEÑANZA LECTURA ELEMENTAL DESARROLLO DE LA LECTURA ESCRITURA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR |
| Issue Date: | Nov-2011 |
| URI: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1712 |
| Language: | spa |
| Appears in Collections: | Grado |
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