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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
feb-2020	Propuesta metodológica que fomente el desarrollo de los estilos de aprendizaje, en niños/as del proyecto salesiano - Chicos de la Calle - Unidad Educativa San Patricio (UESPA) en el período 2018-2019	Galárraga García, Mery Elizabeth	Benavides Herrera, Patricio Vicente
mar-2022	Modelos pedagógicos y prácticas áulicas en primero de básica en una escuela particular de la ciudad de Quito	Balseca Quintana, Paola Lisbeth	Guato Guamán , Guillermo Iban
mar-2022	La estimulación temprana en el desarrollo psicomotor en la educación inicial de los niños de 4 a 5 años	Merchán Murillo, Jackeline Jomaira	Salazar Escobar, Elsa Silvania
mar-2022	Importancia del espacio escolar y los recursos didácticos en el desarrollo socio-emocional en la educación infantil	Guaña Loachamin, Monserrath Margarita	Ortiz Espinoza, María Elena
mar-2022	La influencia del juego verbal para el desarrollo del lenguaje oral en educación inicial 2	Espinosa Villagómez, Estefanie Katherine	Bastidas Castro, María Azucena
mar-2022	El aula como espacio para el desarrollo socio emocional en niños y niñas de 4 a 5 años de educación inicial	Guashpa Lluco, Jennifer Daniela	Rosero Palacios, Sylvia Tatiana
jul-2022	Guía metodológica para la estimulación del desarrollo del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años	Sotelo Lescano, Alisson Alejandra	Montenegro Guevara, Laura Elizabeth
sep-2022	Guía metodológica para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa de niños de educación inicial	Tumbaco Gutiérrez, Saida Kenia	Salazar Escobar, Elsa Silvania