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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
jul-2016	Concepciones y prácticas de profesionales de la educación y la psicología sobre niños y niñas agresores :observación participante en una escuela privada de quito entre enero y abril del 2016	Ibarra Ruiz, Estefanía Carolina	Guarderas Albuja, María de la Paz
nov-2016	Propuesta de mejoramiento de la tecnología asistida como recurso didáctico en la educación de estudiantes con discapacidad en el Instituto Fiscal de Discapacidad Motriz “INSFIDIM” durante el año lectivo 2015-2016	Villegas López, Sara Verónica	Gallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús
oct-2016	Implementación de un “Proyecto de Vida” como estrategia para enfrentar las consecuencias psicológicas de violencia intrafamiliar en 10 mujeres, entre 18 y 60 años de edad, pertenecientes al Centro de Equidad y Justicia Eloy Alfaro ubicado en la zona sur de Quito, de mayo a agosto de 2015.	Benalcázar Durán, Carolyn Priscila	Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso
feb-2016	Programa para el desarrollo de la lectoescritura dirigido a niños y niñas de 9 a 11 años con Síndrome de Down aplicando los principios de la adquisición de la conciencia fonológica.	Brito Rojas, Miriam Ximena	Gallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús
mar-2016	Proyecto de acompañamiento psicológico para facilitar los procesos de simbolización en los niños y niñas que acuden al reforzamiento escolar del centro de acogida Mi Caleta en el periodo abril-julio 2015.	Román Carrión, Valeria Stephany	Reyes Solis, Becquer Adonis
jun-2016	Sistematización del programa para potencializar el razonamiento matemático a nivel concreto y funcional, de los estudiantes con Síndrome De Down de la Corporación Educativa Síndrome De Down Andrés Albuja (CESDAA), de octubre 2015 a marzo 2016	González Orquera, María Victoria	Argüello Aguilar, Myriam Elena