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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
may-2015Análisis de las estrategias didacticas docentes que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de lenguaje y literatura con niños/as de segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de RumipambaHerrera Cando, Doris AlexandraArízaga Yépez, María José
ago-2014El dibujo simplificado como una estrategia didáctica para docentes, para mejorar el proceso didáctico en el área de Ciencias Naturales de décimo año de Educación General Básica del Colegio Miguel Merchán Ochoa durante el periodo lectivo 2013-2014Ojeda Pérez, Fanny Cristina; Vázquez Torres, Mónica LorenaSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
ene-2014Caracterización del proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de las carreras de Ingeniería Mecánica Automotriz e Ingeniería Electrónica de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca en el periodo 2013Pesantez Ortiz, Shajaira Clotilde; Pacheco Caracundo, Mario PatricioMoscoso Merchán, Víctor Fernando
jun-2017Estrategias metodológicas para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la básica media de la Unidad Educativa Pluridocente El Progreso, período lectivo 2016-2017Toledo Fajardo, Diego JoséLima Machuca, Braulio Eleodoro
nov-2020Estrategias innovadoras en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de Básica Elemental en la asignatura de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa del Milenio Quingeo de la comunidad de Cochapamba Grande, parroquia Quingeo, cantón Cuenca, 2018-2019Agualema Soria, Alexandra SoledadSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
nov-2021Propuesta metodológica sobre la aplicación de la inteligencia emocional, como mecanismo para incrementar la autoestima de los niños de tercero de básica de la escuela Carlos Terán Zenteno, encaminado a mejorar los conocimientos científicos y el desarrollo del aprendizajeCampoverde Lupercio, Sonia del CarmenGalán Montesdeoca, Jorge Francisco
ene-2022El arte infantil como estrategia metodológica de aprendizaje para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Escuela Gonzalo S. Córdova en el período 2020-2021Atancuri Tandayamo, María NellyZamora Torres, Johanna Elizabeth
ene-2020Estrategias para mejorar el déficit de atención en los niños del tercer grado de la escuela de Educación General Básica Cornelio Crespo Toral, del cantón Cuenca, 2018-2019Sigua Guarango, Moisés DaríoSáenz Zavala, Fausto Gil