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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2014La utilización de estrategias metodológicas en el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de tercero y cuarto año de Educación General Básica, de la escuela fiscomisional Daniel Hermida de la ciudad de Cuenca, período 2014-2015Molina Rodas, María de Lourdes; Maza, Pablo JoséCarrillo Mosquera, Mariana de Jesús
ago-2021Elaboración de material didáctico para incentivar el proceso de la animación a la lectura en tercer año de Educación Básica de la Escuela Fiscomisional La Consolación parroquia El Valle, cantón CuencaFarez Plaza, María ConcepciónSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
may-2020Estrategias para promover la lectura comprensiva de los estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa del Milenio Paiguara de la parroquia San Juan, cantón Gualaceo, 2018-2019Cusco Tenesaca, Digna PatriciaCastro Villalobos, Susana Elodia
ene-2019Guía de actividades didácticas, para la enseñanza de la lecto escritura en infantes comprendidos entre los 4 y 5 años de edad en la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez en el año lectivo 2018-2019Hernández Sarmiento, Diana MarisolLoyola Illescas, Edgar Efraín
dic-2020Fortalecimiento de la lectoescritura en los estudiantes de tercer año de básica de CECIB Río Mankusas de la comunidad San Pedro, en el período 2019-2020Ankuash Mankash, Minki VidalToral Sarmiento, Adriana de la Nube
feb-2020Elaboración de material didáctico para la asignatura de lecto escritura para segundo año de EGB del Centro de Educación Básica Fiscal Rio Suants, provincia de Morona Santiago, 2018-2019Wisum Tanchim, Jimpikit LuisMerchán Arízaga, Xavier Mauricio