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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2005La enseñanza de la computación en el tercer ciclo de educación básica, guía metodológica para docentes y libro de trabajo para estudiantesOrtega Rodríguez, Jeaneth AlexandraNarváez Garzón, Ana María
2004La enseñanza de la informática en el primer año de bachillerato diseño de un CD multimedia en el paquete Tool Book para el uso de estudiantes y docentesOrdóñez Paredes, Máximo FrancoRosero, Tatiana
2008La literatura infantil como recurso para desarrollar el eje de educación ambiental: proyectos dirigidos a niños y niñas de tercero de EGBNarváez Rodríguez, Verónica AlexandraArízaga Yépez, María José
dic-2003Estrategias de aprendizaje y desarrollo de destrezas a través del juego, para la enseñanza del entorno natural, social y cultural del niño/a del primer año de educación básicaCeli Yépez, Inés MaríaVillagómez Rodríguez, María Sol
2006Estrategias metodológicas para formar primeros lectores, a través de narraciones dirigidas a niños y niñas de primero de básicaAmaguaya Pérez, Norma PaolaArízaga Yépez, María José
jul-2007Análisis de la aplicación del lenguaje integral en la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de tercero de básica del Colegio El SauceArciniegas Ortega, SandraArízaga Yépez, María José
dic-2004CD interactivo para estimular la lecto-escritura dirigido a niños y niñas de segundo año de E.G.B.Intriago Medranda, Martha LucíaDi Caudo, María Verónica
ene-2009Uso de la literatura infantil, como recurso para el desarrollo social, en el primero de básica. Estudio de caso: Unidad Educativa Salesiana Don Bosco (Kennedy)Esparza Calero, Rosario ElizabethArízaga Yépez, María José
abr-2005La influencia de los dibujos animados con contenido violento en el comportamiento escolar de los niños de 6to. y 7mo. año de educación básica de la escuela vespertina de varones Manuel Cabeza de Vaca, del barrio la Magdalena, en el año 2002 - 2003Pillajo, PaulinaVillagómez Rodríguez, María Sol
oct-2004Manual de ciencias para niños. Aplicaciones para el trabajo pedagógico - metodológico del eje del entorno inmediato, bloque lógico matemático y mundo social y natural para niños de 4 a 6 añosSuárez Ribadeneira, FabiolaRosero Palacios, Sylvia Tatiana

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