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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
abr-2002Influencia de la contaminación del agua por sustancias químicas utilizadas en los cultivos de papa, en la inteligencia de los niños de la Escuela Guayaquil de la población de YasconDíaz Montenegro, PaolaBermúdez, Patricio
2002Consecuencias de la migración en los niños de 9 a 12 años de la Escuela Alvaro Valladares de la ciudad de Puyo.Granda Rojas, Mariana de JesúsTumailli, Efrén
2002El desarrollo de la creatividad y la práctica docente en el aula realizado en la Unidad Educativa Borja No. 1 durante el año lectivo 2001 - 2002Codena Valdivieso, María KarinaRaza Calderón, Nelson Aníbal
may-2002actores que contribuyen a la comprensión lectora, estudio realizado con los alumnos de la Universidad Politécnica Salesiana - Quito - Sede El Girón.Nieto A., Ritha E.Morán García, Eduardo Hernán
2002La educación musical como factor que estimula el desarrollo de la inteligencia en los niños de 7 a 11 años del conservador nacional de música de Quito.Castro Espinosa, Patricia LorenaBermúdez, Patricio
2002Calidad de la educacón media en la etapa de globalización. (Trabajo realizado en el Colegio Universitario menor de la Universidad Politécnicas Salesiana Cardenal Spellman de Quito en el año lectivo 2000 - 2001.Isch Mancheno, ElsaRaza Calderón, Nelson Aníbal
2002El juego y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos(as) comprendidos entre los 6 y 9 años de edad de la escuela particular Esperanza Eterna, de la ciudad de Puyo, cantón y Provincia de Pastaza, período lectivo 2001-2002. Lineamientos propositivosRealpe Ruano, Silvia MagalyTumailli, Efrén
2002La educación sexual y su incidencia en el desarrollo de valores moralesRodríguez Ortiz, Elena FabiolaTumailli, Efrén
2002Los valores humanos prioritarios en los adolescentes de 17 a 18 años, de los sextos cursos del Instituto Libertad y Colegio Juan León Mera y, su relación con la actual crisis de valores en la ciudad de PuyoTanqueño Huebla, Georgina MarleneTumailli, Efrén
2002Los recursos didácticos y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales; estudio a realizarse con los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Tomás Romero Gross de la ciudad de Puyo,Cantón y Provincia de Pastaza ; período 2001 - 2002Verdezoto, AraceliTumailli, Efrén