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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2002La educación para la solidaridad en el primer año de educación básica. Promoción de talleres para los niños del Jardín de Infantes "Isabel Ayala"Tipantaxi Pachacama, MaríaRosero Palacios, Sylvia Tatiana
2002La integración de los niños Down a la escuela regular bilingüe SénecaBustos Gera, JessicaVillacreses Villalba, Natacha Victoria
2002La socialización e integración escolar de niños/as con retardo mental en centros de estudio regular :estudio de casos realizados en el jardín de infantes Aurelio Espinosa Pollit durante el año lectivo 2001-2002Chasi Vinueza, Silvia JeanethVillacreses Villalba, Natacha Victoria
nov-2003Guía didáctica metodológica :Gráficos y pictogramas como estrategia inicial para la lectoescritura utilizando el método integral en niños de 3 a 5 años. (Teoría)Espinosa de los Monteros García, María de los ÁngelesRuíz, Brigitte
2006Programa de desarrollo psicopedagógico para niños de 4 a 7 años del Centro Educativo Integral Delta.Núñez Zumba, Lucía CristinaArgüello Aguilar, Myriam Elena
2003Relación entre la gestión docente, optimización de recursos, y aprendizaje. Estudio realizado en cuatro centros de Desarrollo Infantil de la Ciudad de Quito, durante el año lectivo 2002 - 2003Maldonado, Michelle; Rivadeneira, LorenaSánchez Mena, Hugo Ernesto
2006Creación del Centro de Desarrollo infantil en la Universidad Politécnica Salesiana Campus SurGallardo Salazar, Yadira del Rosario; Oviedo Hidalgo, Mayra ConsueloRosero Palacios, Sylvia Tatiana
dic-2004Canciones infantiles para el desarrollo motor guía metodológica para padres de niños preescolaresGallegos, María IsabelPuente Palacios, María Liudva Tamarita
2002Desarrollo del pensamiento del niño en edad de 2 a 3 años a través de actividades lúdicasOrtega Rodríguez, Elvia-
nov-2003Producto educativo :Programa inicial de talleres complementarios de expresión oral y escrita para niños de 4 a 6 años del Centro Educativo Johann Sebastian Bach.Rivera Arroba, María SoledadDi Caudo, María Verónica