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Resultados por ítem:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
sep-2002	La educomunicación como una estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico desde una visión holística	De la Puente, María Elena	Naranjo, María Paulina
ene-2001	La compuadicción juvenil. Tarea de la educomunicación.	Uyaguari Zhunio, Daniel	Montaluisa V., Ángel
ene-2005	Jóvenes: educomunicación y subjetividad	Bravo, Rubén	Unda Lara, Carlos René
2002	La prensa escrita como estrategia de aprendizaje	Veloz G., Lilian	Villarruel Acosta , Marco
2001	Propuesta para la formación de televidentes críticos maestros y alumnas de la Unidad Educativa María Auxiliadora de Riobamba y de Instituciones similares de las hijas de María Auxiliadora en el Ecuador.	Yánez Zurita, Elsie del Rosario	Naranjo, María Paulina
jun-2003	Metodología para pensar matemáticamente: Un enfoque educomunicacional	Crespi, María Inés	Naranjo, María Paulina
jun-2006	Estrategias educominicativas para la construcción de la interculturalidad en el curriculum de la Escuela de Comunicación Social, modalidad presencial, de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito.	Álvarez Palomeque, Alba Catalina	Guerra Sierra, Fernando Patricio
jun-2003	Propuesta educomunicativa de revista radial: Cántaro en la radio.	Beltrán Narváez, Gioconda	Naranjo, María Paulina
jun-2003	La potencial lúdico de los video juegos y su utilización en el aula	Andrade Albán, José	Naranjo, María Paulina
sep-2002	Elaboración de un manual para la utilización de técnicas activas con el aporte del constructivismo en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de lenguaje y comunicación en base a una experiencia en el nivel primario de educación básica en la Escuela Particular Adolphie Ferriere de la ciudad de Quito	Aguirre, Martha Y.	Naranjo, María Paulina