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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2005Actividades para estimular el lenguaje a través de la literatura infantil en niños y niñas de 4 a 5 añosOquendo Dueñas, Verónica SaloméArízaga Yépez, María José
2004Los títeres en el preescolar, de 3 a 5 años, fundamentación pedagógica, manejo y construcción guía para el docenteTerán Vergara, María FernandaNarváez Garzón, Ana María
oct-2007Análisis de los productos educativos desarrollados para la obtención del título de la licenciatura en CC.EE mención Educación Parvularia en la Carrera de Pedagogía durante el período 2004 - 2006Villacís Pazos, GuisellaRosero Palacios, Sylvia Tatiana
2009Proyectos didácticos para el desarrollo del derecho a la libertad de expresión en niños y niñas de 6 añosVillamar Cedeño, IlseDi Caudo, María Verónica
2009Producto educativo: CD interactivo para el conocimiento del mundo culutural y social dirigido a niños y niñas del primer año de eduación básicaTipán Guachamín, Elena PaulinaDi Caudo, María Verónica
2009La estimulación del lenguaje oral en el aula de niños de 3 a 4 años(estudio realizado en el aula de 3 a 4 años CEMEI Santa Clara)Villarreal Maldonado, Patricia Elizabeth.Montenegro Guevara, Laura Elizabeth
oct-2009Guía para el uso de la literatura infantil dirigida a docentes de primero de básicaSalgado Yerovi, María CristinaArízaga Yépez, María José
2009Plan lector para segundo año de educación básicaSuasti Balseca, AlejandraArízaga Yépez, María José
sep-2006Actividades para desarrollar el autoestima del niño mediante las artes plásticas en niñas y niños de 7 a 8 años de la Fundación Iván Hurtado de la ciudad de EsmeraldasReina Ortiz, Ana ElizabethValle Córdova, Ritta Elizabeth
2007Genealogía de la educación inicial en el Ecuador período histórico 1900 - 2000Pautasso Solís, Eva JohannaOrtiz Espinoza, María Elena

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