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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
sep-2018Metodología de enseñanza aprendizaje en la modalidad virtual a partir de los aspectos pedagógico-didácticos aplicados en el curso de formación de docentes interculturales bilingües. Análisis de caso del curso de formación continua conocimientos ancestrales para la docencia intercultural bilingüe. Junio - octubre de 2016Ruiz Moreta, Alexandra PaulinaLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
oct-2018Análisis del modelo pedagógico en inicial uno del Centro Infantil Primero de Mayo.Solis Gamboa, Evelyn CarolinaOrtiz Espinoza, María Elena
oct-2018Modelo pedagógico aplicado en los estudiantes de educación general básica media de la Unidad Educativa Particular El SauceCharro Domínguez, Tatiana LizbethPadilla Verdugo, Jaime Enrique
oct-2018Modelos pedagógicos en el subnivel dos de educación inicial en la Unidad Educativa Particular MaristaMuzo Gualoto, Sylvia JohannaLoachamín Paucar, Jesús José María
oct-2018Modelos pedagógicos en educación general básica elemental en la asignatura de matemáticas en la Escuela Particular Salesiana Don BoscoEspín Chicaiza, Klever PatricioCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
feb-2019Modelos pedagógicos de enseñanza aprendizaje en la modalidad virtual implementados en la formación de docentes interculturales bilingües. Junio - octubre de 2016Pesántez Pulla, Diana ElisabethLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
feb-2019Modelo pedagógico que se aplica en el subnivel II del Centro Infantil Smart Kids-Pequeños InteligentesGranja Núñez, Andrea SaloméRaza Calderón, Nelson Aníbal
feb-2019Accesibilidad académica en la Universidad Politécnica Salesiana de una estudiante con discapacidad visual a partir de las adaptaciones de recursos didácticosPallo Ushiña, Mishell AracelyGallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús
jun-2014Propuesta Metodológica Artística para Educación No Formal, Dirigida a Niños de dos a seis años.Andrade Chico, Patricia Yojaira; Zambrano Mayanger, Andrea VanessaDi Caudo, María Verónica
feb-2014Talleres de ritmos y danzas originarias del Ecuador como estrategia didáctica para la afirmación de la identidad nacional en niños de 5 a 7 años de edad.Cachimuel Chiza, María Cristina; Catillo López, Carla NathalyBastidas Castro, María Azucena