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Fecha de publicación
Título
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Director
mar-2022
El discurso docente vinculado a los estereotipos de género en la asignatura de estudios sociales: estudio de caso en una institución educativa de la ciudad de Quito
Melo Chucuma, María Emilia
Arízaga Yépez, María José
mar-2022
Propuesta metodológica para desarrollar la expresión oral dirigida a niños de cuarto año de educación general básica
Pila Pallo, Evelyn Magaly
Ortiz Espinoza, María Elena
mar-2022
Propuesta metodológica para la enseñanza de ciencias sociales con el uso de entornos virtuales para los estudiantes de séptimo año de educación general básica
Simbaña Gualavisí, Verónica Elizabeth
Ávila Camargo, Diana Yaneth
mar-2022
Estrategias didácticas para el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes de octavo año de educación general básica
Pérez Guaman, Daysi Johanna
Ávila Camargo, Diana Yaneth
mar-2022
Procesos de retroalimentación formativa en la evaluación del aprendizaje de lengua y literatura en segundo año de educación general básica
Guamán Mullo, Vicky Pamela
Padilla Verdugo, Jaime Enrique
mar-2022
Herramientas digitales para el fortalecimiento de las matemáticas de los estudiantes del sexto C de la escuela de EGB Manuela Cañizares, año lectivo 2020-2021
Criollo Saquinaula, Alex Adrián
Sáenz Zavala, Fausto Gil
mar-2022
Manual de estrategias de aprendizaje innovadoras basadas en las TAC para mejorar el razonamiento lógico matemático en los estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la escuela Medardo Neira Garzón, año lectivo 2020-2021
Sánchez Sánchez, Jessica Lisbeth
Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
mar-2022
Guía de estrategias metodológicas para disminuir el déficit de aprendizaje de la lectoescritura en los niños de cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Chiquintad paralelo A sección matutina, año lectivo 2020-2021
Guanuquiza Morocho, Juan Bautista
Ortega Santacruz, Tania Elizabeth
feb-2021
El material concreto en el aprendizaje de la suma, en el segundo año de la Escuela de Educación Básica Manuela Cañizares, año lectivo 2019-2020
Morocho Bueno, William Vinicio
Loyola Illescas, Edgar Efraín
feb-2021
El método global-analítico como estrategia metodológica para mejorar la lectoescritura de morfemas-fonemas-grafemas en el segundo año de Educación Básica de la Escuela Padre Juan Bautista Aguirre del cantón Cuenca, periodo 2019-2020
Bonilla Guailacela, Diana Isabel
Ordóñez Jara, Marco Vinicio
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Autor
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Almeida Herrera, María Fernanda
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Andrade Guaita, Alisson Estefanía
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1
Bonilla Guailacela, Diana Isabel
1
Cabrera Torres, Lucio Servio
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Título
26
ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE
24
MATERIALES DE ENSEÑANZA
13
APRENDIZAJE
10
LECTURA ELEMENTAL
8
MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA
5
COMPRENSIÓN DE LECTURA
5
DESARROLLO DE LA LECTURA
5
FACILIDAD DE LECTURA
4
ESCRITURA - ENSEÑANZA
4
RENDIMIENTO ACADÉMICO
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Fecha de lanzamiento
31
2023
30
2022
15
2021
15
2024
1
2020
Sede
56
Sede Quito
36
Sede Cuenca