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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
mar-2021	La comunicación educativa del docente y su relación con los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de tercer año de Educación General Básica: un estudio de caso en una institución educativa particular del norte de Quito.	Vergara Mosquera, Mónica Pamela	Arízaga Yépez, María José
mar-2021	Propuesta estratégica – didáctica que promueva metodologías activas en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del cuarto año de educación general básica (EGB), de la Unidad Educativa “UECMT”	Hidalgo Lara, Clara Inés	Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
mar-2021	La importancia del juego en el proceso de socialización de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica.	Ortega Pineda, Elizabeth Del Cisne	Narváez Garzón, Ana María
mar-2021	El ambiente de aprendizaje y sus componentes en la clase de matemática de segundo año de educación general básica: un análisis de caso en una unidad educativa particular de carácter religioso en el Centro Norte de la ciudad de Quito.	Viejó Cornejo, Jemina Jael	Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
mar-2021	Análisis de la función del texto escolar en el desarrollo de las clases de Ciencias Naturales de cuarto año de Educación General Básica en una escuela de Quito	Anrrango Paspuel, Miriam Stefania	Romero Ortega, Armando Lizardo
mar-2021	La función social de la escuela en la formación de valores en los estudiantes de 3ero de bachillerato: un estudio de caso en un Colegio Particular del Centro Norte de Quito.	Rojas Cabezas, Camila Andrea	Carrillo Salvador, Ronald Gilberto
ago-2021	Propuesta sobre las estrategias metodológicas de la enseñanza aprendizaje en la lectoescritura para apoyar a las personas sordas	Mediavilla Castro, María Fernanda	Gallego Condoy, Miriam Bernarda