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Fecha de publicación
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Autor(es)
Director
may-2014
Guía didáctica intercultural bilingüe de comprensión lectora para estudiantes de 7º año de educación básica del CECIB “General Cacha” comunidad de Yambiro.
Túqueres Amaguaña, María Viviana
Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
feb-2014
“Guía de talleres formativos para padres de familia y representantes de las niñas y niños de preparatoria de la escuela Heredia Bustamante”
Medina Montesdeoca, Noemí Alexandra
Ortiz Granja, Dorys Noemy
2014
Incidencia del proyecto Creciendo con Nuestros Hijos (CNH) en la calidad educativa de la Unidad de Atención Manitos Traviesas en el periodo enero - mayo 2014
Bonilla Tene, Mercy Ximena
;
Chiliguano Campoverde, María Ximena
Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
may-2014
Código de Convivencia para los primeros años de educación básica de la Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Don Bosco, de la cuidad de Quito.
González Castillo, Adriana Patricia
Ortiz Granja, Dorys Noemy
mar-2014
Guía de estrategias lúdicas para potenciar el desarrollo de valores de niñas y niños de cuatro a cinco años del nivel de educación inicial 2, del taller infantil Nikobari.
Villena Valenzuela, Blanca Lissette
Di Caudo, María Verónica
mar-2014
Guía metodológica para la gestión del talento humano con discapacidad en la Universidad Politécnica Salesiana Sede Quito.
Miniguano Rodríguez, Jonathan Santiago
;
Vega Escobar, Carmen Beatriz
Santillán Mora, María Augusta
oct-2014
"Desarrollo de la motricidad gruesa con niños de 3 a 4 años.". :Estudio de caso en las aulas de maternal del jardín de la Fantasía
Oña Parerdes, Andrea Lucía
Espinoza Robayo, Rocío Elizabeth
jun-2014
Los Diez Derechos Universales de los Niños y Niñas abordados desde los cuentos infantiles para los estudiantes de primer año de educación general básica de la Escuela Fiscal Mixta Luis Pallares Zaldumbide de Yaruquí, barrio San Vicente Ferrer- distrito metropolitano de Quito
Fonseca Rojas, Alba Mireya
;
Sánchez Sánchez, Mónica Alexandra
Peña Jarrín, Luis Alfredo
jun-2014
Estudio comparativo de los métodos y estrategias de enseñanza para la iniciación a la lecto escritura en niños de 3 a 4 años, en dos centros educativos de la ciudad de Quito
Chuquian Lucio, Diana Patricia
;
Lugmania Salazar, Erika Alexandra
Arízaga Yépez, María José
oct-2014
Propuesta metodológica para el desarrollo de las asignaturas del Área Razón y Fe de la Universidad Politécnica Salesiana
Ordoñez Uyaguari, Lourdes Patricia
Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Andrade Chico, Patricia Yojaira
1
Andrade Guambaña, Simone Margoth
1
Arias Adriano, Carmen Aracely
1
Bonilla Tene, Mercy Ximena
1
Cabezas Capelo, Daniela Alexandra
1
Cachimuel Chiza, María Cristina
1
Calvopiña Pérez, María Elena
1
Campana Gallardo, Verónica del Rocío
1
Carrera Prado, Andrea Esther
1
Castillo del Castillo, Evelyn Andrea
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Título
29
PEDAGOGÍA
10
EDUCACIÓN BÁSICA
8
DESARROLLO INFANTIL
8
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
5
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
5
EDUCACIÓN SUPERIOR
4
APRENDIZAJE
4
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
3
EDUCACIÓN HUMANÍSTICA - MÉTODOS D...
3
EDUCACIÓN PREESCOLAR
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Items
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Con archivos
Sede
32
Sede Quito
12
Sede Cuenca