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Director
feb-2023
Propuesta de tutorías entre pares mediadas por el docente para la nivelación de la asignatura de Lengua y Literatura en el séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, año 2022
Guzmán Jara, Dennis Abraham
Páez Chalco, Ítalo Damián
feb-2023
Uso de recursos digitales educativos como estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de Básica Elemental de la Fundación Salesiana PACES, año 2022
Loja Bravo, Paula Natalia
Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
feb-2023
Recursos didácticos para enseñar la pre-escritura en primer año de la escuela de Educación Básica Alfonso Carrión Heredia, año 2022
Barros Alemán, Lourdes Maribel
Páez Chalco, Ítalo Damián
feb-2023
Estrategias multisensoriales para el aprendizaje de la lectoescritura en segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Ciudad de Cuenca, año 2022
Gutiérrez Tenecora, Christian Javier
Ordóñez Vásquez, María Elisa
feb-2023
Soluciones pedagógicas para los estudiantes del quinto año de Educación General Básica con problemas de aprendizaje en la lectoescritura en la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año 2022
Cambisaca Vega, Johanna Fernanda
Castro Villalobos, Susana Elodia
feb-2023
Elaboración de recursos didácticos para reforzar la lectoescritura en estudiantes de segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Sayausí, año 2022
Chumbi Quizhpi, Marco Antonio
Almeida Soliz, Nidia Elizabeth
jun-2023
Metodología para fortalecer la fluidez de la lectura a partir de cuentos, en estudiantes de segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa República de Chile, año lectivo 2022
Gahuancela Narváez, Tania Karina
Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
jul-2023
Estrategias didácticas para mejorar la escritura en palabras agudas, graves y esdrújulas en estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral, período lectivo 2022-2023
Crespo Morales, Álvaro Roberto
Lima Machuca, Braulio Eleodoro
2023
Incidencia de la lecto-escritura en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes del subnivel de básica elemental de la institución pluridocente “Ciudad de Macará” del cantón Quito durante el año lectivo 2021-2022
Aceldo Godoy, Carmen Victoria
Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
jul-2023
Estrategias didácticas para mejorar la lectoescritura en estudiantes de tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Técnico Salesiano, período lectivo 2022-2023
Cornejo Illescas, Mercy Eulalia
Lima Machuca, Braulio Eleodoro
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Guzmán Jara, Dennis Abraham
1
Loja Bravo, Paula Natalia
1
Sani Canchigña, Mercedes Catalina
1
Yautibug Yautibug, Ana Patricia
.
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Título
7
ESPAÑOL - ESCRITURA
5
APRENDIZAJE
5
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
4
LECTURA ELEMENTAL
3
ENSEÑANZA CORRECTIVA
2
COMPRENSIÓN DE LECTURA
2
EDUCACIÓN
2
MATERIALES DE ENSEÑANZA
2
RENDIMIENTO ACADÉMICO
1
APTITUD PARA LA LECTURA
.
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Fecha de lanzamiento
12
2023
2
2024
Sede
14
Sede Cuenca
Carrera
11
Educación Básica
2
Maestría en Educación Mención Des...
1
Maestría en Educación Intercultur...