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2002
Los recursos didácticos y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales; estudio a realizarse con los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Tomás Romero Gross de la ciudad de Puyo,Cantón y Provincia de Pastaza ; período 2001 - 2002
Verdezoto, Araceli
Tumailli, Efrén
2001
Vínculo entre afectividad y aprendizaje en el estudiante fronterizo de 3ro. y 4to. año de básica del Centro Terapéutico Educativo Sin frontera, de la ciudad de Quito
Tobar, Ana María
Villacreses Villalba, Natacha Victoria
2007
Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura en niños y niñas de tercer año de educación básica de la escuela Santa Ana de Cotacachi
Borja Yela, Irene
Daandels Wilhelmus, Josephus María
2003
El uso del gráfico como técnica de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia especial del niño fronterizo: proceso investigativo realizado a través del estudio de casos, en los estudiantes fronterizos de 4to. y 5to. año de educación básica del Centro Educativo Terapéutico Sin Fronteras de la ciudad de Quito.
Andrade Yánez, Adriana Paola
Orquera Saavedra, Víctor Manuel
may-2002
Influencia de la desintegración de la estructura familiar en la afectividad de los niños :investigación realizada a los niños de cinco años de primero de educación básica 1998-1999 del centro de desarrollo infantil Virgen del Consuelo
Balcázar, Martha Graciela
Perelló, Julio
sep-2001
La lentificación maduraiva de las funciones básicas y su influencia en los trastornos específicos de aprendizaje en Lecto - escritura:(Estudio realizado en niños y niñas de ocho a diez años que asisten a los Centros de Apoyo Escolar de la ONG Asociación Solidaridad y Acción).
Calvas Chávez, Vanessa Lucía
Castillo , Yolanda
2000
Análisis y propuesta para evaluar la calidad del interaprendizaje en educación media intercultural bilingüe
Moscoso Zúñiga, Efren Ubaldo
Martínez, Rodrigo
2003
La motivación intrínseca e intrínseca en la utilización de las técnicas de estudio (cuadro sinóptico, marco conceptual y ensayo): Investigación realizada en la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Quito (Girón), Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Escuela de Psicología, con los alumnos/as de los segundos niveles del horario diurno y vespertino del año lectivo 2001 - 2002
Arboleda Vargas, Hipatia Elizabeth
Orquera Saavedra, Víctor Manuel
jun-2001
Descubrimiento de aptitudes visomanuales en la etapa escolar (8 años) a través del dibujo.
Villacís C., Ana Patricia
Bermúdez, Patricio
2000
Incidencia de los factores :económico, psicológico y pedagógico en el proceso de aprendizaje de los niños quichuas de la comuna Maco - Grande
Choloquinga Choloquinga, Segundo
Martínez Mosquera, Carlos Rodrigo
Otras opciones relacionadas
Título
6
EDUCACIÓN BÁSICA
4
PSICOLOGÍA
1
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
1
CENTRO TERAPÉUTICO EDUCATIVO SIN ...
1
DESARROLLO INFANTIL
1
EDUCACIÓN -- ASPECTOS SOCIALES
1
EDUCACIÓN BILINGÜE
1
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
1
ENSEÑANZA -- ESCRITURA
1
ENSEÑANZA -- LECTURA
.
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Fecha de lanzamiento
3
2001
2
2000
2
2002
2
2003
1
2007
Carrera
8
Psicología
1
Educación Intercultural Bilingüe
1
Pedagogía