Diseño de un CD interactivo para el apoyo d la enseñanza – aprendizaje d los bloque curriculares de primero de básica y guía para el docente

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Title: Diseño de un CD interactivo para el apoyo d la enseñanza – aprendizaje d los bloque curriculares de primero de básica y guía para el docente
Authors: Villacis Robayo, Orlando Darío
Beltrán Leguízamo, Camila Andrea
Advisor: Narvaéz Garzón, Ana María
Translated abstract: Actualmente el uso del CD interactivo ha tomado auge en las diferentes comunidades educativas, donde el proceso de enseñanza - aprendizaje se a ido fortaleciendo con la llegada de las nuevas tecnologías, facilitando el aprendizaje por medio de herramientas y actividades educativas ligadas a la tecnología; como pizarras electrónicas, Cds interactivos, bibliotecas virtuales, entre otros. En cuanto al aprendizaje que se puede promover por estos medios, está estrechamente relacionado con la interactividad que los usuarios pueden desarrollar al momento de utilizarlos.
Keywords: COMUNICACIÓN
ASPECTOS SOCIALES
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
Issue Date: Jan-2013
URI: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16229
Language: spa
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