Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14255
Title: Percepçao dos professores e alunos sobre a aplicaçao da metodología de aprendizagem cooperativa no ensino medio do Colégio Nossa Senhora Auxiliadora de Manaus
Authors: Santiago, Moysés Florêncio
Advisor: Barrera Kalhik, Josefina
Keywords: GESTIÓN EDUCATIVA
COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES
ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
Issue Date: 2011
Abstract: Diante das constantes mudanças na educação e dos novos desafios impostos pelo mundo do trabalho, o Colégio Nossa Senhora Auxiliadora-CNSA de Manaus, em consonância com a Lei de Diretrizes e bases da Educação –LDB 9.394/96, procurou reformular sua proposta educativa adoptando a metodologia de aprendizagem cooperativa como estratégia mais democrática, flexível e humanizada de ensino e aprendizagem. A metodologia de aprendizagem cooperativa advém das teorias sócio cognitivas e humanistas de educação e convergem com o estilo salesiano de educar, que pressupõe uma ação mais compartilhada, contrapondo-se aos modelos tradicionais que enfatizam a competição e o individualismo.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14255
Appears in Collections:Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa GIRON - Tesis de Postgrado

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
UPS-QT03495.pdf209.96 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons