Estrategias y recursos didácticos innovadores para aprender Estudios Sociales, en el noveno año de Educación General Básica, de la unidad educativa Francisco E. Tamariz año lectivo 2015-2016
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13003| Título : | Estrategias y recursos didácticos innovadores para aprender Estudios Sociales, en el noveno año de Educación General Básica, de la unidad educativa Francisco E. Tamariz año lectivo 2015-2016 |
| Autor : | Paucar Urdialez, Monserrath Isabel |
| Director de Tesis: | Lima Machuca, Braulio Eleodoro |
| Resumen traducido: | The methodological proposal seeks to address a pedagogical-didactic situation, in order to improve the teaching of Social Studies, applying strategies and resources based on pedagogical constructivism, considered primarily the educational context of the students of the Ninth Year of Basic General Education. |
| Resumen : | La propuesta metodológica pretende abordar una situación de tipo pedagógico-didáctico, con la finalidad de mejorar el aprendizaje de Estudios Sociales, mediante la aplicación de estrategias y recursos basados en el constructivismo pedagógico, considerado fundamentalmente el contexto educativo de los estudiantes del Noveno Año de Educación General Básica. |
| Palabras clave : | MÉTODOS DE ENSEÑANZA TÉCNICAS DE ENSEÑANZA MATERIALES DE ENSEÑANZA ESTUDIOS SOCIALES - ENSEÑANZA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN) |
| Fecha de publicación : | jul-2016 |
| URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13003 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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