Análisis molar de la educación Salesiana :hacia una pedagogía de preventividad holística
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10596
Título : | Análisis molar de la educación Salesiana :hacia una pedagogía de preventividad holística |
Autor : | Arévalo, Franklin |
Director de Tesis: | Aguilar Gordón, Floralba del Rocío |
Resumen traducido: | El modelo pedagógico de la educación Salesiana, es el sistema preventivo, el mismo que presenta ser una pedagogía de la construcción personal que previene adelantándose a los tiempos, buscando una formación holística e integral. El tema de esta investigación se inscribe en el contexto educativo actual del Ecuador y concretamente dentro del ámbito salesiano del país, en su praxis educativa de la última década del siglo XX e inicios del tercer milenio. |
Palabras clave : | FILOSOFÍA SISTEMA EDUCATIVO SALESIANO EDUCACIÓN HOLÍSTICA |
Fecha de publicación : | 2003 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10596 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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