Guía didáctica para enseñar las matemáticas a los niños y niñas quichuas de los dos primeros años de educación básica intercultural bilingüe.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10569| Título : | Guía didáctica para enseñar las matemáticas a los niños y niñas quichuas de los dos primeros años de educación básica intercultural bilingüe. |
| Autor : | Pilaguano Chusin, Manuel |
| Director de Tesis: | Martínez, Rodrigo |
| Resumen traducido: | Introducción. Fundamentación teórica. La didáctica está en la línea de la pedagogía. Concepto innovdor de enseñar y aprendizaje de las matemáticas. Proceso de conocimiento. Conceptos matemáticos desde el pensamiento Quichua. Programación de los contenidos de matemáticas. Guía didáctica en Quichua. Conclusiones y orientaciones. |
| Resumen : | Introduction. Theoretical foundation. The teaching is in line pedagogy. Innovdor concept of teaching and learning mathematics. Process knowledge. Mathematical concepts from the Quichua thought. Programming the mathematics content. Tutorial in Quichua. Conclusions and guidance. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE MATEMÁTICAS ENSEÑANZA EDUCACIÓN BÁSICA |
| Fecha de publicación : | 2000 |
| URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10569 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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