Barros Sigcha, Katy Alexandra (ene-2021) - [Director: Castro Quimbiulco, María Isabel]

Este estudio cualitativo investigó el método de la palabra generadora para la reeducación de lectura y escritura en niños y niñas en situación de callejización del Programa Acción Guambras. El diseño de investigación que se utilizó en el presente estudio fue investigación acción, las técnicas de...