Mecanismos defensivos con características perversas en la estructuración de la personalidad en niños y adolescentes con experiencia de vida en calles

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Título : Mecanismos defensivos con características perversas en la estructuración de la personalidad en niños y adolescentes con experiencia de vida en calles
Autor : Góngora Núñez, Esteban Alejandro
Director de Tesis: Acevedo Macaya, Christian Nelson
Resumen traducido: Sin lugar a duda el abordaje de una problemática que implique el trabajo con “grupos en riesgo” (colectivos en situación de vulnerabilidad que se ven privados de sus derechos humanos y ciudadanos más elementales), resulta una tarea compleja debido a su directa relación con la coyuntura social, económica y política como aspectos determinantes de las problemáticas circunscritas en el orden de la “exclusión social”. Conflictos emergentes de esta naturaleza responden a una ideología de “normalización”, hasta el momento que la problemática logra sobrepasar los niveles de tolerancia social, volcándose hacia el interés de medios masivos de comunicación que presentan los picos emergentes de profundas contradicciones del sistema socio– económico; picos como: la delincuencia, la drogadicción, la prostitución infantil y la violencia social en general. Una vez que estas manifestaciones sintomáticas de la sociedad son de dominio público las estrategias de intervención han sido direccionadas hacia la implementación de “métodos represivos de ordenamiento social”1: la reclusión, el incremento de personal policiaco, generación de grupos armados de auto–protección y demás seudo–soluciones que metaforizando pretenden “curar la fiebre de una persona rompiendo el termómetro”, desviando los posibles intentos de solucionar un problema enquistado en el aspecto socio–económico y político: acceso a los recursos necesarios para una vida digna, acceso a la cultura, educación y control sanitario, inclusión en el sistema productivo e implementación de políticas preventivas dirigidas a “grupos de alto riesgo social”
Palabras clave : PSICOLOGÍA INFANTIL
PERSONALIDAD
MECANISMOS DE DEFENSA (PSICOLOGÍA)
NIÑOS INDIGENTES
Fecha de publicación : jun-2010
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/890
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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