Desarrollo de un sistema didáctico aplicado a inversores trifásicos, empleando el sistema embebido Raspberry Pi mediante la técnica de modulación vectorial espacial

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Título : Desarrollo de un sistema didáctico aplicado a inversores trifásicos, empleando el sistema embebido Raspberry Pi mediante la técnica de modulación vectorial espacial
Autor : Calle Vélez, Pedro Xavier
Director de Tesis: Quizhpi Palomeque, Flavio Alfredo
Resumen traducido: The shortage of teaching modules in power electronics laboratories that allow students to test DC-AC inverters. This article discusses the use of embedded systems for high performance, can create educational applications that help students to laboratory testing.
Resumen : La escases de módulos didácticos en laboratorios de Electrónica de Potencia que permitan a estudiantes realizar pruebas en inversores DC-AC. El presente artículo trata de la utilización de sistemas embebidos que por su alto desempeño, pueden crear aplicaciones didácticas que ayuden a los estudiantes a realizar pruebas de laboratorio.
Palabras clave : SOFTWARE PARA COMPUTADORES
ELECTRÓNICA DE POTENCIA
INVERSORES ELÉCTRICOS
MODULACIÓN (ELECTRÓNICA)
CIRCUITOS INTEGRADOS
APARATOS E INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS
Fecha de publicación : sep-2014
URI : http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7063
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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