Propuesta de mejoramiento de la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de entorno social cultural y natural en 1ro de básica de la unidad educativa Don Bosco

Abstract

El presente trabajo muestra un análisis del sistema educativo actual en los primeros de básica, con una investigación y observación de campo realizada en la escuela particular Don Bosco de la Kennedy, en donde se analizó el modelo educativo de Don Bosco, su pedagogía, el papel del docente en el aula, las experiencias en el aula, planificación y uso de la misma, la relación pedagógica y los factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje. Seguidamente de una propuesta de la calidad de mejoramiento del quehacer educativo en el aula que incluye la capacitación docente, la importancia del juego y lo que aporta en el aula, el perfil del docente del modelo pedagógico de Don Bosco y ejemplos de estrategias de control dentro del aula para que el docente y el alumno puedan disfrutar del aprendizaje en conjunto.