Propuesta pedagógica de refuerzo escolar en el área de lengua y literatura con los niños/as de 3 y 4 año de educación básica hijos/as de las mujeres artesanas que pertenecen a la asociación de desarrollo comunitaria (Texal) pertenecientes a la parroquia Salinas cantón Guaranda provincia de Bolívar

Abstract

El presente trabajo está enfocado a la implementación y ejecución de la propuesta, tiene por finalidad intervenir en los problemas de aprendizaje más comunes que los niños y niñas presentan en el área de Lengua y Literatura en los primeros años de Educación Básica. Para actuar sobre las dificultades más recurrentes partimos de un diagnóstico realizado a las docentes de la Escuela Quintiliano Sánchez, perteneciente a la Parroquia de Salinas, las mismas que manifiestan encontrarse con niños y niñas que presentan; Falta de coordinación viso motora, Omisión de letras, Confusión de letras de forma semejantes, Confusión de letras de orientación simétrica y Agregado de silabas y letras. De igual manera se identificó las causas por las cuales se produce y se plantearon alternativas de cómo poder trabajar en el aula con estos niños y niñas.