Proyecto de factibilidad para la creación de una microempresa productora y comercializadora de mallas y bodys para niños y jóvenes que practican ballet y gimnasia, ubicada en le sector norte de la ciudad de Quito.

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Título : Proyecto de factibilidad para la creación de una microempresa productora y comercializadora de mallas y bodys para niños y jóvenes que practican ballet y gimnasia, ubicada en le sector norte de la ciudad de Quito.
Autor : Morales Vega, Ana Cristina
Director de Tesis: Chang Ching, Lee Yeh
Resumen traducido: El presente proyecto pretende investigar la factibilidad de establecer en la ciudad de Quito una microempresa que se dedique a la producción y comercialización de bodys y mallas para niños y jóvenes que practican Ballet y gimnasia. De acuerdo al Estudio de mercado se dispondrá de tres modelos de Body: manga corta, manga larga, y sin manga, en tallas que van desde la talla treinta que es para cuatro años, hasta: Junior, que es para doce años. En las mallas, desde la talla cuatro hasta la diez-doce. De esta forma dar a conocer al mercado objetivo que es la clase media y media alta, un producto diferenciado, ya que la tela es especialmente hecha para el ballet y la gimnasia; además se ofrecerá un precio más conveniente en comparación con los productos importados que triplican su precio. Esto se logrará con la maquina especializada en el tejido de la tela para las Bodys y con dos maquinas tejedoras, una para las mallas de tallas pequeñas: cuatro, cinco y seis-ocho, y otra para las tallas grandes como: ocho-diez y diez-doce. También se cuenta con la parte de tintorería en donde se puede colorear la tela y las mallas, con esta ventaja se ofrece colores para las body como: negro, rosado y blanco, o los colores que desee el cliente. Para las mallas en colores: negro, blanco, rosado y beige.
Palabras clave : INDUSTRIA DEL VESTIDO
BALLET
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
Fecha de publicación : ene-2011
Editorial : Quito, 2011
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5002
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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